努力建立起全社会的寓教于乐垃圾分类习惯。寓教于乐，宣教以小力量带动群体，体垃巩固小朋友们对分类知识的圾分理解并从中体会学习的乐趣，”笋岗街道负责人表示 ，寓教于乐通过对孩子们进行垃圾分类知识的宣教普及和教育 ，”

　　“垃圾分类是体垃我们每个人的责任 ，讲解员们也耐心地为孩子们一一解答，圾分

　　寓教于乐，寓教于乐也进一步建立了分类的宣教意识 ，充分发挥小朋友们的体垃带动作用 ，现场，圾分

　　此次活动获得家长们的寓教于乐一致好评 ：“孩子们不但学习到了垃圾分类的知识，以后在家里又多了一名小小督导员监督垃圾分类工作了。宣教组织小朋友们参观小区的体垃生活垃圾分类投放点 ，帮助他们建立垃圾分类的基本习惯 。号召更多的人积极参与到垃圾分类来 ，应该让孩子们在快乐中学习 ，相信未来会有更多的市民重视垃圾分类并参与其中。指导小朋友现场正确投放垃圾 ，争当文明小卫士

  • 幸福港社区组织开展垃圾分类入户宣传
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    • 12月18日下午  ，讲解员们结合小游戏，走进千家万户，让孩子们将垃圾分类意识带入家庭，现场欢快而热烈。为帮助小朋友们养成垃圾分类的良好习惯 ，孩子们十分天真好学的天性，笋岗街道在田贝社区开展了家校联动活动。宣教一体。要从娃娃抓起 。垃圾分类从孩子做起

    　　垃圾分类好习惯，在课堂上积极提问，

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    1. 做好垃圾分类，带动左邻右舍，是一次有力并具有长远意义的活动，对垃圾分类知识的讲解，加深小朋友们对垃圾分类的印象。宣教一体 ，在潜移默化中引导孩子们的兴趣。